|
- Algemene informatie over het CNaVT (uitgangspunten, behoefteonderzoek, toetsenbank, ...) - Toetsprincipes als betrouwbaarheid, validiteit, ... - Toetsontwikkeling: van taak tot examen - Beoordeling - Toetsenbank - Interpreteren en gebruiken van resultaten - Het CEFR - Hoe omgaan met culturele bias? - Construct: Typetaak, parameters en extrapolatie - Behoefteonderzoek nieuwe profielen - Citizenship - Alternatieve vormen van evaluatie? - Curriculum-onafhankelijke examens vs. diagnostisch toetsen (plaats van alternative assessment, geïntegreerd meten/ discreet meten) - Impact van examens |
- Toetsprincipes als betrouwbaarheid, validiteit, ... - Toetsontwikkeling: van taak tot examen - Beoordeling - Examinatorentraining / implementatie (afname praktisch cfr cfr video) - Toetsenbank - Interpreteren en gebruiken van resultaten - Het CEFR - Hoe omgaan met culturele bias? - Construct: Typetaak, parameters en extrapolatie - Alternatieve vormen van evaluatie? - Curriculum-onafhankelijke examens vs. diagnostisch toetsen (plaats van alternative assessment, geïntegreerd meten/ discreet meten) - Impact van examens
|